{"id":93,"date":"2018-09-05T18:49:19","date_gmt":"2018-09-05T16:49:19","guid":{"rendered":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/?page_id=93"},"modified":"2018-09-26T16:16:43","modified_gmt":"2018-09-26T14:16:43","slug":"our-publications","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/our-publications\/","title":{"rendered":"Nasze publikacje"},"content":{"rendered":"

Publikacje zamieszczone na naszej stronie mog\u0105 Pa\u0144stwo pobra\u0107 i wykorzystywa\u0107 w celach naukowych, w granicach dozwolonego u\u017cytku okre\u015blonego w Ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych.<\/em><\/p>\n

Die auf unserer Seite zug\u00e4nglichen Ver\u00f6ffentlichungen k\u00f6nnen im Rahmen der vom Urheberrecht (Ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych) erlaubten Nutzung f\u00fcr wissenschaftliche Zwecke heruntergeladen und gen\u00fctzt werden.<\/p>\n

(2018)<\/strong><\/p>\n

Andrychowicz-Trojanowska, A. (2018a), Basic terminology of eye-tracking research<\/em>, (w:) \u201eApplied Linguistics Papers” 25(2), s. 123\u2013132.\u00a0[zobacz PDF]<\/a><\/p>\n

Andrychowicz-Trojanowska, A. (2018b), Experimental eyetracking glottodidactics<\/em>, (w:) \u201eKwartalnik Neofilologiczny” 65(1), s. 88\u2013101.<\/p>\n

(2016)<\/strong><\/p>\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2016a): Okulografia w glottodydaktyce na przyk\u0142adzie bada\u0144 w\u0142asnych, (w:) Komunikacja Specjalistyczna, tom 11, s. 103-121.<\/p>\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2016b): Perception of textbook material by dyslectic and non-dyslectic students: an eye-tracking experiment, (w:) Linguistica Silesiana, vol. 37, s. 409-427.<\/p>\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2016c): Uczniowskie sposoby i strategie pracy z podr\u0119cznikiem do nauki j\u0119zyka angielskiego w obrazowaniu okulograficznym, (w:) Lingwistyka Stosowana, nr 19, s. 1-22. [<\/span>zobacz PDF<\/a>]<\/span><\/p>\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2016d): Uwaga wzrokowa ucznia szybko czytaj\u0105cego, (w:) Lingwistyka Stosowana, nr 20, s. 1-17. [zobacz PDF<\/a>]\n

(2015)<\/strong><\/p>\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2015a): Materia\u0142 glottodydaktyczny w podr\u0119czniku do nauki j\u0119zyka angielskiego dla szk\u00f3\u0142 \u015brednich a jego odbiorca<\/em>, (w:) Lingwistyka stosowana, nr 14, s. 1-15. [zobacz PDF<\/a>]\n

A. Andrychowicz-Trojanowska (2015b): Uwaga wzrokowa ucznia w pracy z podr\u0119cznikiem do nauki j\u0119zyka angielskiego<\/em>, (w:) Komunikacja Specjalistyczna, tom 9-10, s. 104-124.<\/p>\n

J. Nowakowska (2015): Zapo\u017cyczenia angielskie w rosyjskich tekstach ekonomicznych w obrazowaniu okulograficznym<\/em>, (w:) XLIV Mi\u0119dzynarodowe Seminarium K\u00f3\u0142 Naukowych – Ko\u0142a naukowe szko\u0142\u0105 tw\u00f3rczego my\u015blenia, Olsztyn, 27-28 kwietnia 2015 (publikacja pokonferencyjna), 952-956. [<\/span>zobacz PDF<\/a>]<\/span><\/p>\n

(2014)<\/strong><\/p>\n

J. Nowakowska, A. Kud\u0142aj, M. Smolak, M. Zaj\u0105c (2014):\u00a0Mi\u0119dzy kontem osobistym a Justyn\u0105 Kowalczyk – forma reklamy banku a jej recepcja w obrazowaniu okulograficznym<\/em>, (w:) M. \u0141ukasik\/ B. Miko\u0142ajewska (red.), J\u0119zyki specjalistyczne wczoraj, dzi\u015b i jutro, Studi@ Naukowe 17, 306-320.<\/span> [zobacz PDF<\/a>]\n

A. Kud\u0142aj, J. Nowakowska, M. Smolak, M. Zaj\u0105c, S. Grucza (2014):\u00a0Architektura bankowych witryn internetowych a percepcja i retencja informacji<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, P. Soluch (red.), Widziane inaczej. Z polskich bada\u0144 eyetrackingowych, Studi@ Naukowe 20, 19-67. [zobacz PDF<\/a>]\u00a0 <\/strong><\/p>\n

\u00a0(2013)<\/strong><\/p>\n

S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.) (2013):\u00a0Translation Studies and Eye-Tracking Analysis<\/em>\u00a0(= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik), Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M.<\/p>\n

S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (2013),\u00a0Eye tracking supported translation studies at the University of Warsaw (instead of introduction)<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.), Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M., 7-14.<\/p>\n

S. Grucza (2013):\u00a0Heat maps, gaze plots \u2026 and what next? The access to translation competences and translation processes<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.), Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M., 15-31.<\/p>\n

S. Grucza (2013):\u00a0The Investigation of Translation Competences and Translation Processes<\/em>, (w:) Vestnik MGLU.<\/p>\n

S. Grucza (2013),\u00a0Probleme? Nichts weiter als dornige Chancen.<\/em>\u00a0Zu Methoden der Eye-Tracking-Translatorik<\/em>, (w:) Studia Translatorica 4 (w druku).<\/p>\n

S. Grucza (2013),\u00a0Die Augen reden m\u00e4chtiger als die Lippen. Eye-Tracking-Einblicke in die Sprache,\u00a0<\/em>(w:) Einblicke in die deutsche Sprache, Kultur und Literatur. Forschungsparadigmen und Anwendungsbereiche. Konferencja Polskiego Stowarzyszenia Germanist\u00f3w.<\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2013):\u00a0Eye-Tracking research into sight translation processes<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.), Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M., 105-138.<\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2013):\u00a0Eye-tracking Support of Translation Processes Analysis<\/em>, (w:)\u00a0Vestnik MGLU\/ \u0412\u0435\u0441\u0442\u043d\u0438\u043a \u041c\u043e\u0441\u043a\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e \u0433\u043e\u0441\u0443\u0434\u0430\u0440\u0441\u0442\u0432\u0435\u043d\u043d\u043e\u0433\u043e \u043b\u0438\u043d\u0433\u0432\u0438\u0441\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e \u0443\u043d\u0438\u0432\u0435\u0440\u0441\u0438\u0442\u0435\u0442\u0430, Moskwa, s. 127-137.<\/p>\n

M. P\u0142u\u017cycka (2013):\u00a0Eye-Tracking Supported Research Into Sight Translation. Lapsological Conclusions<\/em>\u00a0(w:) Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M, 105-138.<\/p>\n

J. Zaj\u0105c (2013),\u00a0Eye-Tracking Research of Business E-mail Reception<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.), Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M., 185-208.<\/p>\n

E. Zwierzcho\u0144-Grabowska (2013),\u00a0Eye-tracking support in translation studies<\/em>, (w:) S. Grucza, M. P\u0142u\u017cyczka, J. Zaj\u0105c (red.), Translation Studies and Eye-Tracking Analysis (= Warschauer Studien zur Germanistik und Angewandten Linguistik). Peter Lang Verlag, Frankfurt\/M., 67-84.<\/p>\n

\u00a0(2012)<\/strong><\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2012):\u00a0Na co patrzy, a co widzi t\u0142umacz a vista? Translatoryczne mo\u017cliwo\u015bci poznawcze okulografii<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana\/ Applied Linguistics\/ Angewandte Linguistik 5, 66-77. [zobacz PDF]<\/a><\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2012):\u00a0Okulograficzne spojrzenie na trudno\u015bci translacyjne<\/em>\u00a0(w:) Rocznik Przek\u0142adoznawczy. Studia nad teori\u0105, praktyka i dydaktyk\u0105 przek\u0142adu, T. 8, 59-71. [zobacz PDF<\/a>]\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2012):\u00a0Translatoryczne analizy okulograficzne a translodydaktyka<\/em>, referat na Konferencji Imago Mundi „T\u0142umaczenie w XXI wieku. Teoria – kszta\u0142cenie – praktyka” (wyg\u0142oszony 24.11.2012).<\/p>\n

\u00a0(2011)<\/strong><\/p>\n

S. Grucza (2011): Lingwistyka antropocentryczna a badania okulograficzne<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana\/ Applied Linguistics\/ Angewandte Linguistik 4, 149-162 [zobacz PDF]<\/a><\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2011): Okulograficzne wsparcie bada\u0144 nad procesem t\u0142umaczenia a vista<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana\/ Applied Linguistics\/ Angewandte Linguistik 4, 181-189 [zobacz PDF]<\/a><\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2011): Eye-Tracking-Analysen in der Translatorik. Zum Stand der Forschung<\/em>, (w:) Kwartalnik Neofilologiczny. 473-484.<\/p>\n

M. P\u0142u\u017cyczka (2011):\u00a0Wybrane trudno\u015bci translacyjne a proces translodydaktyczny<\/em> (w:) S. Piotrowski (red.), O nauczaniu i uczeniu si\u0119 j\u0119zyka obcego dla potrzeb zawodowych. Werset, Lublin, s. 88-97.<\/p>\n

K. Hryniuk (2011): Okulograficzne wsparcie bada\u0144 nad procesem czytania<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana \/ Applied Linguistics \/ Angewandte Linguistik 4, 191-198.<\/p>\n

E. Plewa (2011): Okulograficzne wsparcie bada\u0144 nad procesem t\u0142umaczenia audiowizualnego<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana \/ Applied Linguistics \/ Angewandte Linguistik 4, 211-220.<\/p>\n

E. Zwierzcho\u0144-Grabowska (2011): Okulograficzne wsparcie bada\u0144 nad t\u0142umaczeniem pisemnym<\/em>, (w:) Lingwistyka Stosowana\/ Applied Linguistics\/ Angewandte Linguistik 4, 99-210\u00a0[zobacz PDF]<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Publikacje zamieszczone na naszej stronie mog\u0105 Pa\u0144stwo pobra\u0107 i wykorzystywa\u0107 w celach naukowych, w granicach dozwolonego u\u017cytku okre\u015blonego w Ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Die auf unserer Seite zug\u00e4nglichen Ver\u00f6ffentlichungen k\u00f6nnen im Rahmen der vom Urheberrecht (Ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych) erlaubten Nutzung f\u00fcr wissenschaftliche Zwecke heruntergeladen und gen\u00fctzt werden. (2018)\u2026 Czytaj dalej »<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":872,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/872"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93"}],"version-history":[{"count":24,"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":385,"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/93\/revisions\/385"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pbe.uw.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}